Implantar Chromebooks numa organização raramente é o verdadeiro assunto. O verdadeiro problema começa depois: os colaboradores realmente os usam, eles entendem seu ambiente e eles exploram algo além do mínimo estrito.
É exatamente aí que o GSkills intervém.
No GSkills, o Chromebook não é tratado como um simples equipamento de TI, mas como um ambiente de trabalho por si só, com seus usos, seus reflexos e suas especificidades. O objetivo não é formar, mas acompanhar um aumento de competência progressivo e mensurável.
Neste artigo, mergulhamos no que o GSkills já permite hoje para a adoção do Chromebook.
Acompanhar a adoção dos Chromebooks, não apenas a sua implantação
Em muitas organizações, o acompanhamento do Chromebook se limita a uma visão técnica: dispositivos registrados, ativos, desativados.
É necessário, mas muito insuficiente para entender o que realmente acontece do lado dos usuários.
Com o GSkills, a adoção do Chromebook se torna legível e explorável.
O que o GSkills permite acompanhar
- A presença real dos Chromebooks no ambiente de trabalho.
- Sua distribuição por unidade de organização, equipe ou população.
- A evolução da adoção ao longo do tempo, e não apenas em J+0 após a implantação.
- A ligação entre o acesso aos conteúdos do GSkills e a progressão dos usos.
Não nos contentamos em saber que os Chromebooks existem.
Começamos a ver como eles são controlados.
Descobrir seu Chromebook pela prática
Um Chromebook é frequentemente percebido como “simples”. Na realidade, ele incorpora muitas funcionalidades que os usuários nunca descobrem sozinhos.
O GSkills foi projetado para quebrar essa lógica.
Uma descoberta guiada e contextualizada
No GSkills, os usuários acessam conteúdos dedicados ao Chromebook que lhes permitem:
- Entender o ambiente ChromeOS.
- Descobrir os gestos-chave, atalhos e boas práticas.
- Explorar funcionalidades concretas, diretamente ligadas ao seu dia a dia.
A abordagem nunca é teórica. Cada página é pensada para responder a uma pergunta simples: “Para que isso me serve, concretamente, no meu trabalho?”
Um assistente dedicado para acompanhar os usos do Chromebook
Porque um usuário nem sempre aprende no momento certo, o GSkills propõe um assistente dedicado ao Chromebook.
Este assistente permite:
- Fazer perguntas simples ou avançadas sobre o ChromeOS.
- Entender como realizar uma ação específica no seu Chromebook.
- Ser guiado a partir dos conteúdos pedagógicos GSkills, e não de respostas genéricas.
A diferença é grande: o assistente não responde “em geral”, ele se baseia nos conteúdos validados e estruturados da plataforma.
Centralizar dezenas de recursos para uma verdadeira tomada de controle
A adoção nunca se baseia em um único conteúdo.
Ela se baseia na repetição, na diversidade de formatos e na capacidade de encontrar a informação no momento certo.
O que os usuários encontram no GSkills
Para o Chromebook, o GSkills disponibiliza:
- Recursos textuais curtos e acionáveis.
- Vídeos de tomada de controle.
- Cápsulas focadas em usos precisos.
- Lembretes de boas práticas frequentemente esquecidas.
Tudo está centralizado em um único espaço, acessível sem precisar procurar em e-mails, Drives ou PDFs internos.
Uma adoção do Chromebook pensada para durar
O verdadeiro risco com um Chromebook não é o fracasso da implantação. É o uso minimalista a longo prazo.
O GSkills foi pensado para evitar esse problema:
- Acompanhando os usuários desde os primeiros passos.
- Incentivando-os a ir mais longe.
- Permitindo que as equipes de TI, RH ou treinamento visualizem a adoção real, não apenas declarativa.
O Chromebook se torna, então, o que sempre deveria ser: uma ferramenta de trabalho compreendida, dominada e integrada aos usos diários.
Ir mais longe com o GSkills e os Chromebooks
Se você quiser uma visão geral mais global da abordagem GSkills em relação aos Chromebooks, uma página dedicada apresenta os benefícios, os casos de uso e a lógica de adoção:
